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教室內的四科樂器，啟蒙方式是用鈴木教學法加上奧福教學法的團體課概念來設計課程，奧福教學法團體課程的設計除了彌補鈴木教學法讀譜的不足，還能藉由課程的活潑性，啟發幼兒對於音樂的樂趣，也因為深知幼兒對於音色的辨識非常敏銳，幼兒學習音樂是透過感觀的方式，必須藉由模仿老師的演奏來學習，所以教室內的規劃也以幫助學生學習做設計，希望透過用音樂教音樂，生命教生命的方式，讓學習者能快速掌握美音的要領，MU MU音樂教室裡，共有四間教室，包含小型音樂會使用的大教室及管絃樂教室，教室內共有4部直立鋼琴，2部平台演奏琴，鋼琴教室的特色也以2部鋼琴為原則
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